Deze module is voor alle MBO studenten die een niveau 3 of 4 opleiding volgen. Ook geschikt voor mensen die meer willen weten over schulden en bewust omgaan met geld.
Hoe is de module opgebouwd ?
- De module bestaat uit zes hoofdstukken met theorie en opdrachten.
- Het eerste hoofdstuk richt zich de schuldbewustheid.
- Het tweede hoofdstuk gaat over geldtypes.
- Het derde hoofdstuk gaat over gezond financieel gedrag.
- Het vierde hoofdstuk gaat over het maken van een begroting.
- Het vijfde hoofdstuk gaat over grip op je knip houden.
- Het zesde hoofdstuk gaat over het afbetalen van schulden.
- Elk hoofdstuk bevat één of meerdere paragrafen met tekst en/of video.
Dit ga je leren
- Je leert basiskennis over omgaan met geld.
- Je leert over geldtypes.
- Je leert over over omgaan met schulden.
- Je leert over het budgetteren van geld.
- Deze module is geschreven voor alle MBO studenten die een MBO niveau 3 of 4 opleiding volgen en is onderdeel van een serie. Je kunt de cursus ook volgen om je eigen kennis over werken in een organisatie te verbeteren.
Wat levert de module mij op ?
Deze module is geschikt om economische deel van burgerschap van je MBO studie af te ronden. Wanneer je de module hebt afgerond beschik je over één deel van je portfolio die voldoet aan de examentermen zoals beschreven door SBB. Uiteraard kun je deze kennis ook gebruiken om meer te weten te komen over werken in een organisatie.
Voor wie is deze module geschikt ?
- Alle studenten die een MBO opleiding niveau 3/4 volgen
- Iedereen die interesse heeft in bewust omgaan met geld
Over Klaas

drs. K.J. van den Herik
Na de middelbare school studeerde ik Sociale Wetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam en Theologie aan de Katholieke Theologische Hogeschool in Amsterdam. Na mijn afstuderen gaf ik Maatschappijleer aan het Willem de Zwijger College in Bussum en later Maatschappijleer, Levensbeschouwing, Management en Recht bij het ROC van Amsterdam. In een latere fase werd ik aangesteld als leerplanontwikkelaar en studiecoördinator van een door mij opgezette MBO Evenementenopleiding van het ROC van Amsterdam.
Gedurende mijn onderwijspraktijk heb ik naast het lesgeven, mentoraat en leerlingenbegeleiding veel aandacht besteed aan het ontwikkelen van eigen lesmaterialen. In mijn lespraktijk en schrijfopdrachten heb ik er altijd naar gestreefd leerlingen kritisch te leren denken. Als je voor een mening staat, zorg er dan voor dat je voldoende en vooral kritische argumenten hebt om je mening te onderbouwen. Naast kennis en inzicht die je nodig hebt om als burger te kunnen participeren in de maatschappij, heb ik veel nadruk gelegd in mijn lessen op gespreksvaardigheden, zoals je eigen mening leren formulieren, discussiëren en debatteren.
